AQIFGA

Auteur/autrice : Martin Hébert

  • Infolettre – Décembre 2024

    Infolettre – Décembre 2024

    Si vous recevez ce courriel, c’est que vous êtes membre de l’Association québécoise des intervenantes et des intervenants en formation générale des adultes (AQIFGA). Veuillez noter que pour alléger le texte, nous utilisons la forme masculine.

    Mot du président – Décembre 2024

    Encore une fois, il sera temps de changer le calendrier et de s’habituer à écrire un nouveau nombre quand on écrira une date. Vous avez sûrement accompli plusieurs choses en 2024. Certaines plus importantes que d’autres, certaines plus marquantes et certaines plus discrètes. Vous avez dit une phrase à quelqu’un cette année qui vous a semblé anodine, mais qui semé quelque chose qu’on ne peut que deviner pour le moment. Vous avez choisi d’intervenir dans un milieu où on peut changer la vie des gens parfois volontairement et parfois presque par accident. Vous avez choisi un métier où on fait de notre mieux sans toujours savoir pourquoi et comment on fait une différence.

    Pour tout ce bien que vous avez fait auprès de vos élèves ou de vos collègues, je veux prendre le temps de vous remercier. Je vous souhaite de garder de 2024 les souvenirs de ces fois où vous avez tenté de faire une différence. Au moment de partir en congé pour célébrer, assurez-vous de garder un moment pour célébrer ce que vous avez fait de bien.

    En ce temps de réjouissance qui approche, profitez des gens qui vous entourent et prenez du temps pour vous. Nous vous souhaitons du plaisir, des fous rires et des moments qui deviendront de beaux souvenirs. Nous espérons vous retrouver en forme pour la prochaine année.

    À vous et à vos proches, nous souhaitons un joyeux temps des Fêtes rempli de joie.

    Martin Hébert
    Président

    Congrès 2025 de l’AQIFGA

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    Les membres du comité organisateur sont ravis de vous inviter à la 19e édition du congrès de l’AQIFGA, qui se tiendra les 10 et 11 avril 2025 au Centre d’évènements et de congrès interactifs (CECI) — Hôtel Delta par Marriott Trois-Rivières.

     

    Nous espérons aussi vous voir nombreux lors de la journée de réseautage qui aura lieu la journée précédant le congrès, soit le mercredi 9 avril 2025. Cette occasion unique vous permettra de rencontrer vos collègues, d’échanger des idées et de renforcer vos relations professionnelles avant le début du congrès.

    L’appel d’ateliers est prolongé !

    Vous avez jusqu’au 10 janvier pour soumettre une proposition.
    Pour participer, remplissez notre formulaire en ligne dès maintenant!


    Soumettre une proposition

    L’équipe, qui vous accueille pour ce 19e congrès de l’AQIFGA, est composée de cinq passionnés du CSS Chemin-du-Roy: Marie-Josée Bibeau, conseillère pédagogique pour le RÉCIT, Christine Chandonnet, conseillère pédagogique, Sébastien Vachon, technopédagogue, Evelyne Chamberland, orthopédagogue et Caroline Pronovost, conseillère pédagogique en sanction des études.

    Nos réseaux sociaux

    Si ce n’est déjà fait, n’oubliez pas de nous suivre sur les différents médias sociaux.
    Au plaisir d’échanger avec vous!


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  • Infolettre – septembre 2023

    Infolettre – septembre 2023

    Auteur/autrice : Martin Hébert

    Mot du président

    Une nouvelle année scolaire s’amorce et si on se fie aux nouvelles, elle commence avec plusieurs défis. En FGA, le défi que votre association veut continuer de relever, c’est de mieux faire connaître notre secteur et de favoriser le développement par le réseautage et le partage d’expertise de ses membres.

    Vous verrez dans cette publication quelques articles qui illustrent comment nous comptons agir pour y arriver. 

    Suite au congrès, nous avons recueilli la majorité des présentations. Nous en attendons toujours certaines. Il y a également eu l’enregistrement de quelques ateliers qui seront disponibles bientôt dans la section des membres. Nous avons envoyé les paramètres de connexion pour les nouveaux et la procédure de récupération pour les membres actifs. Si vous n’avez rien reçu, écrivez-nous à soutien@aqifga.com.
    Rappelons également que nous aurons un congrès à Laval les 11 et 12 avril 2024 et que nous communiquerons sous peu le thème et les détails. Réservez vos dates!

    Suite du congrès 2023

    Affichage poste de
    Direction générale de l’AQIFGA

    Pour le moment, l’AQIFGA compte sur des intervenants bénévoles. Toutefois, pour permettre le développement de nouveaux projets et le maintien des activités courantes, il nous faut une personne qui pourra se consacrer à ce travail. C’est pourquoi, nous procédons à l’affichage d’un poste à temps plein. N’hésitez pas à soumettre votre candidature ou à partager dans votre entourage.

    Le détail de l’affichage est disponible en ligne.

    L’AQIFGA peut compter sur plusieurs groupes de travail pour vous offrir différents projets. Si vous désirez vous impliquer, voici les groupes présentement existants:

    • Mentorat FGA : Service offert à tous les intervenants qui occupent un poste en FGA depuis peu et qui voudraient pouvoir échanger avec des intervenants d’expérience.
    • Activités : Groupe qui fait la coordination des activités à venir (mis à part le congrès).
    • Andragogie : Cette année, suite à un sondage, nous allons offrir des ressources en lien avec l’andragogie.
    • Site web et informatique : Si vous avez des habiletés avec la mise à jour de site ou de la programmation PHP, joignez-vous à nous.
    • Communications : Élaboration et mise en oeuvre du plan de communication pour tenir les membres informés des nouvelles qui les concernent.
    • Réflexion et orientation : L’AQIFGA a toujours voulu réunir des intervenants pour réfléchir sur différents enjeux en FGA.

    Si vous avez de l’intérêt ou si vous avez des questions, cliquez sur les liens ou écrivez-nous à info@aqifga.com.

     

    Groupes de travail

    CoP FAD FGA

    La CoP FAD FGA (communauté de pratique pour la formation à distance à la FGA) amorce sa deuxième année. Cette communauté interprofessionnelle réunit des ressources de plusieurs centres qui se penchent sur des thématiques de FAD communes, complémentaires ou différentes les unes des autres. Le but est de réunir toutes ces personnes dans un espace d’échanges pour mettre en commun leurs réflexions en les alimentant pour les porter plus loin. 

    • L’intention de la CoP est de réunir en ligne plusieurs sous-comités de FAD interprofessionnels de différents milieux dans un espace de réseautage, de collaboration et d’apprentissage pour mettre en place ou améliorer son service de FAD. En ce sens, le sous-comité de FAD, avec son équipe de FAD, se donne un objectif à atteindre pendant l’année. 
      • Un sous-comité de FAD interprofessionnel est composé d’un gestionnaire (obligatoire) et d’au moins 2 autres professions (ex. enseignant, CP, CO, etc.). 
    • 3 rencontres sont prévues, et une quatrième est à déterminer en mai par chaque sous-comité participant (faire un retour personnalisé et se projeter sur l’année suivante). Si vous acceptez de participer, la présence est obligatoire pour favoriser les échanges (les rencontres ne sont pas enregistrées). 
      • R1 📅 ven. 6 oct. 2023 de 9 h à 12 h + Préparation entre le 18 et le 29 sept. (1 h)  
      • R2 📅 jeu. 14 déc. 2023 de 13 h à 16 h + Préparation entre le 20 nov. et le 1er déc. (1 h)  
      • R3 📅 jeu. 14 mars 2024 de 13 h à 16 h + Préparation entre le 19 févr. et le 1er mars (1 h)  
      • R4 📅 à la date de votre choix au mois de mai 2024 (MS Bookings) 
    • R1, R2 et R3 sont divisées en 4 segments. 
      • Segment 1 : en grand groupe sur un sujet d’intérêt commun. 
      • Segment 2 : en sous-groupes sur des sujets d’intérêt plus spécifiques. Les sous-comités se séparent pour participer aux sous-groupes pertinents pour eux. 
      • Segment 3 : en privé. Chaque sous-comité revient entre collègues sur l’ensemble de la rencontre, et partage ses constats et ses idées. 
      • Segment 4 : en grand groupe pour choisir les thématiques de la prochaine rencontre. 

    Pour en savoir plus sur la CoP FAD FGA 

    Cette année, la CoP FAD FGA ajoute à ces activités une série de chantiers destinés à répondre à de multiples besoins actuels en FAD. La particularité des chantiers est qu’ils sont également OUVERTS À DES MEMBRES EXTERNES DE LA COP. L’idée est d’offrir des tables d’échanges pour les personnes qui développent concrètement des ressources dans leur milieu autour de la thématique du chantier. Chacun produit sa ressource comme prévu dans son milieu, se retrouve à la table 4 à 5 fois dans l’année pour tester des idées ou bénéficier de l’expertise commune pour faire des choix ou trouver des solutions. La table produit de son côté un modèle de bonnes pratiques basé sur les échanges de toutes et tous qu’elle rend public à la fin. En revanche, chacun décide ou non de rendre sa propre ressource publique. Voici les thématiques pour 2023 – 2024 : 

    • Pratiques et outils de suivi des apprenants   
    • Soutien des apprenants débutant en FAD   
    • Conception d’un guide de l’enseignant   
    • Conception d’un sondage d’appréciation des apprenants   
    • Organisation didactique, fonctionnelle et visuelle d’un ENA (Environnement Numérique d’Apprentissage) 
    • Enseignement synchrone en FAD à la FGA 

    Pour en savoir plus sur les chantiers (modalités de participation, thématiques) 

    • Consultez le guide de participation (MS PowerPoint). 
    • Inscrivez-vous à un chantier. N’oubliez pas de noter la date de la première rencontre qui aura lieu sur les Après-cours FGA. 
    • Prenez rendez-vous (MS Bookings) avec Cyrille Rustom, CP au service national du RÉCIT FAD la FGA. 

    D’autres questions concernant la FAD en FGA ? 

    En terminant, si vous souhaitez discuter avec ou poser vos questions à Cyrille Rustom, CP au service national du RÉCIT FAD la FGA, vous pouvez prendre rendez-vous avec lui en choisissant le service qui correspond à votre besoin. 

    Pour en savoir plus sur les fonctions tutorales, vous pouvez consulter l’introduction aux fonctions, les nombreuses vidéos explicatives ou encore un outil plus avancé d’exploration. 

     Au plaisir de vous rencontrer lors des rendez-vous de la communauté FAD des Après-cours 2023-2024! 

    Chantiers FAD

    Être membre de l’AQIFGA

    Tel que nous aimons le rappeler de temps à autre, l’AQIFGA, c’est plus qu’un congrès. C’est une association qui a vu le jour pour briser l’isolement et pour mettre en contact des intervenants de partout. Le succès de nos congrès cache parfois certains aspects. D’abord, il faut savoir que mis à part le poste d’agent de développement que nous souhaitons remplacer par celui de directeur général, tous les autres acteurs de l’association sont bénévoles. Toutes les rencontres que nous animons, toutes les représentations que nous faisons, toutes les consultations et les publications sont le fruit du travail de membres bénévoles. Pour poursuivre sa progression et rejoindre plus d’acteurs de l’éducation en FGA et offrir plus de ressources, il est primordial que de plus en plus de membres s’impliquent quelques heures par année dans des projets. Si vous vous demandez ce que vous pouvez faire pour vous impliquer, contactez-nous à info@aqifga.com.

    Vous êtes plusieurs à avoir accepter le mandat d’accompagner les enseignants novices de vos milieux en tant que mentors. Deux ateliers du dernier congrès ont porté sur la posture et des façons de cultiver la relation de mentorat. En collaboration avec les Après-cours, nous vous proposons une première rencontre pour voir la pertinence de créer une communauté des mentors en FGA. La rencontre aura lieu le 27 septembre à 15h30. Pour vous joindre à nous, consultez le site des Après-cours et cliquez sur le bouton rouge. La salle est généralement accessible une dizaine de minutes à l’avance.
    Si vous ne pouvez y être et que vous souhaitez recevoir de l’information pour la suite, écrivez-nous info@aqifga.com et nous ajouterons vos coordonnées à la liste des participants qui sera créée lors de la rencontre.

    Communauté Après-cours pour les mentors dans les centres

  • Réseautage des TTP

    Réseautage des TTP

    Auteur/autrice : Martin Hébert

    Hier après-midi, le 30 mai 2023 à 15h se tenait notre 4e rencontre des techniciennes et techniciens en travaux pratiques de la FGA. Cette rencontre a permis de partager des façons de faire et de discuter les laboratoires utilisés dans les différents milieux.

     

    Lors de la rencontre, il a également été annoncé le retour de ces rencontres dans un modèle plus formel. Des dates seront publiées en début d’année et les prochaines rencontres seront enregistrées pour être rendues disponibles pour les gens qui ne pourraient y assister en direct.

     

    Si vous êtes intéressés à recevoir une invitation par courriel avec les détails à la rentrée, écrivez-nous à .

  • Coup de coeur à L’avenir nous appartient

    Coup de coeur à L’avenir nous appartient

    Auteur/autrice : Martin Hébert

    Nous avions le plaisir de présenter ce projet du CSS de la Rivière-du-Nord lors du Séminaire 2019 qui permet à des parents de retourner à l’école tout en tenant compte de leurs contraintes avec l’horaire des enfants. Je vous invite à visionner cet extrait vidéo de l’émission L’avenir nous appartient où on remet le prix à Marie-Josée Clermont, enseignante au programme.

     

    https://aqifga.com/coupdecoeur

    Vous pouvez voir également le reportage original.

  • Infolettre – mars 2023

    Infolettre – mars 2023

    Mot du président

    Selon les recherches, l’un des obstacles en éducation, c’est la culture de l’urgence. Dans notre réalité où tout va rapidement, il nous apparaît souvent que réfléchir et prendre du recul sur nos pratiques nous fait perdre du temps. Pourtant, il y a des vertus certaines au fait de s’arrêter pour faire le point. On peut identifier ce qu’on fait de bien, ce qui pourrait être mieux fait ou ce qui serait plus efficace. Ce moment est important pour se permettre d’évoluer dans nos pratiques.

     

    En tant qu’association qui veut assurer le développement de la formation générale des adultes, nous sommes fiers de collaborer avec les quatre centres de services scolaires de la région Saguenay-Lac-St-Jean pour vous offrir un congrès qui vous permettra de vous ressourcer. Toutefois, pour la première fois, vous avez été si nombreux à vouloir y participer que nous avons dépassé les limites de capacité des locaux en présence. Il vous reste la possibilité de vous inscrire à certains ateliers offerts en mode comodal. Nous sommes aussi à réfléchir à des façons de vous donner accès à certaines présentations à un autre moment en fin d’année ou à l’automne. Nous vous reviendrons quand nous aurons trouvé une solution.

     

    D’ici là, je vous propose d’accepter que de prendre du temps pour réfléchir et de prendre du recul sur vos pratiques, c’est du temps bien investi. Vous aurez aussi un long week-end pour profiter de vos proches, pour respirer et faire le plein d’énergie. Prenez soin de vous.

    Bourse AQIFGA – Édition 2023 – Engagement dans son parcours scolaire

    Il est toujours temps de soumettre une candidature pour la bourse AQIFGA, d’une valeur de 1 000 $ qui sera remise à l’élève de la formation générale des adultes qui se démarquera par son engagement dans son parcours scolaire.

    Date limite : 6 avril

    Remplissez dès maintenant le formulaire de mise en candidature: https://aqifga.com/bourseaqifga

    Le Mur des Intervenants inspirants FGA 2023

    Un tirage sera fait parmi les intervenants sélectionnés avant le congrès et l’un d’eux méritera une gratuité pour le congrès 2024 ainsi qu’une surprise.

    Vous souhaitez présenter un collègue? Vous devez:
    * Travailler dans le même centre que cet intervenant.
    * Être membre de l’AQIFGA.
    * Expliquer sur Le Mur des Intervenants inspirants FGA 2023, en quelques phrases, de quelle façon cette personne véhicule les valeurs de l’AQIFGA (respect, apprentissage, innovation, collaboration et représentativité).

    Tous les détails par ici

    Merci aux personnes qui ont participé en soumettant une candidature.

    N.B.: Certaines personnes ont soumis des candidatures sans donner leur nom et/ou leurs coordonnées. Nous devons avoir ces informations. Merci d’ajouter votre nom + coordonnées sur le Padlet (ou de nous écrire).

    Congrès 2023

    Notre congrès est si populaire que nous avons atteint la capacité maximale des installations sur place. Il ne reste que la possibilité de participer en ligne aux ateliers offerts en mode comodal.

    Il reste quelques places pour le transport par autocar, au coût de 85 $ aller-retour. Nous allons ajouter un arrêt dans la région de Québec. Pour les détails, consultez l’itinéraire sur notre page du congrès sous l’onglet Transport.

    Conseil d’administration

    En conformité avec nos règles, nous aurons trois postes en élection sur le conseil d’administration. Pour faciliter le processus, nous procéderons également par bulletin de mise en candidature que vous devrez remplir avant le 17 avril afin de nous permettre de préparer les élections si nécessaire. Vous pouvez télécharger le formulaire en cliquant ici. Si vous avez des questions, n’hésitez pas à nous écrire à info@aqifga.com.

    Groupe de travail – Mentorat

    Le service de mentorat par l’entremise de l’AQIFGA, de plus en plus pertinent et populaire!

    Depuis le lancement du service, plusieurs jumelages professionnels se sont ajoutés. C’est grâce à vous que nous pouvons offrir ce service et il est là pour vous! Peu importe votre profession, vous pouvez vous y inscrire comme mentor.e ou comme mentoré.e. N’hésitez pas à partager dans vos milieux. 

    Rendez-vous ici : https://aqifga.com/mentorat-en-fga/

    Groupe de travail – Andragogie

    Sondage à venir
    Le groupe de travail andragogie sortira un sondage le 11 avril prochain. Vous pourrez le trouver sur notre page. Nous ferons un rappel sur nos réseaux sociaux. Soyez à l’affût !

    Dans le réseau de la FGA

    Transitions scolaires FGJ-FGA/FP

    Venez réfléchir avec nous sur les transitions FGJ-FGA/FP. La rencontre est ouverte à tous, mais ne sera pas enregistrée. Pour y participer, accéder au site des Après-cours (http://aprescours.ticfga.ca/) un peu avant 15h, le jeudi 30 mars et utilisez le bouton rouge ou utilisez ce lien.

    SOFAD – Du numérique au service des humains

    La SOFAD vous invite à un dîner-échange le mercredi 31 mai prochain, de 11 h 30 à 15 h au Centre des congrès de Lévis. Les discussions porteront sur la persévérance scolaire des apprenants de la FGA et de la FP et sur les outils à développer pour les soutenir. Le dîner est une gracieuseté de la SOFAD. Il sera aussi possible de participer à distance. Vous avez envie de venir échanger avec les gens de la SOFAD? Pour réserver votre place, remplissez le formulaire en ligne. Pour toute question, n’hésitez pas à communiquer avec nous à info@sofad.qc.ca ou par téléphone au 514 529-2800 ou sans frais au 1 866 840-9346.

    ICÉA – En route vers le forum

    L’ICÉA poursuit son travail de planification pour tenir en juin prochain la tenue d’un grand forum les 7 et 8 juin prochains sous le thème Construire l’avenir : l’éducation des adultes au service du bien public et du bien commun. Pour bien se préparer, un balado présente des entrevues où on parle de différents enjeux. Sur le site de l’ICÉA, vous trouverez un extrait où Daniel Baril explique ce qu’est un bien public et un bien commun. Consultez le site pour plus de détails.

    Vous désirez vous impliquer auprès de l’AQIFGA ?

    Nous développons de plus en plus de ressources et d’activités pour le réseau de la FGA. Pour y arriver, nous comptons sur l’implication des membres. Si vous voulez vous impliquer, consultez notre page.

    Médias sociaux

    Si ce n’est déjà fait, n’oubliez pas de nous suivre sur les différents médias sociaux.

  • Rendez-vous de l’AQIFGA-Academos

    Rendez-vous de l’AQIFGA-Academos

    Auteur/autrice : Martin Hébert

    Le 16 février 2023, Maude Lajeunesse nous a présenté les services d’Academos. Leur service de mentorat par des gens de différents métiers permettent d’aider les élèves à valider leurs intérêts. Vous avez ici l’enregistrement de cet événement.

  • Bourse AQIFGA 2023

    Bourse AQIFGA 2023

    Auteur/autrice : Martin Hébert

    La bourse AQIFGA, d’une valeur de 1 000 $, est remise à un ou une élève de la formation générale des adultes qui se démarque par son engagement dans son parcours scolaire.

     

    Remplissez dès maintenant le formulaire de mise en candidature:
     https://aqifga.com/bourseaqifga

     

    DATE LIMITE de dépôt des candidatures: 6 avril 2023

     

    CRITÈRES

    Chaque mise en candidature est évaluée en fonction des critères suivants:

    • Persévérance
    • Assiduité
    • Attitude
    • Souci du travail bien fait
    • Collaboration avec les intervenants scolaires (enseignants, éducateurs, professionnels, soutien, etc.)

     

    RÈGLES D’ADMISSIBILITÉ

    • L’élève doit être inscrit à au moins 15 heures par semaine dans un centre FGA.
    • La personne responsable de la mise en candidature DOIT ÊTRE MEMBRE DE L’AQIFGA.
    • La production soutenant la mise en candidature doit être créée par l’élève. Toutefois, la personne responsable de la mise en candidature doit avoir validé ces informations.
    • Seules les candidatures soumises à l’aide du formulaire en ligne sont acceptées.
    • Une seule candidature par point de services. Si votre établissement comprend plus d’un immeuble, chaque immeuble peut proposer un candidat.
  • Congrès 2023 – Sondage autobus

    Congrès 2023 – Sondage autobus

    Auteur/autrice : Martin Hébert

    Pour faciliter vos déplacements lors du congrès, l’AQIFGA songe à organiser un service de transport par autocar, au coût de 85 $ aller-retour. Nous désirons connaître vos besoins et votre intérêt pour ce mode de transport pour mieux planifier notre offre de service. Vous avez jusqu’au 15 février pour nous faire connaître votre intérêt. Lors de l’inscription, vous pourrez confirmer votre choix. https://aqifga.com/autobus

  • Mentorat FGA, un nouveau service

    Mentorat FGA, un nouveau service

    Auteur/autrice : Martin Hébert

    Il arrive souvent que des nouveaux intervenants arrivent au secteur de la formation générale des adultes. Nous savons que c’est un monde qui a ses particularités et une culture qu’il faut apprendre. Pour optimiser l’intégration de nouveaux intervenants, nous avons mis en place un programme de mentorat pour jumeler des intervenants qui joignent la FGA avec des intervenants qui ont plus d’expérience. Pour plus de détails sur ce projet, consultez la section du site qui lui est dédiée.

  • Voeux de l’AQIFGA