Catégorie : Infolettre

  • Infolettre – Décembre 2024

    Infolettre – Décembre 2024

    Si vous recevez ce courriel, c’est que vous êtes membre de l’Association québécoise des intervenantes et des intervenants en formation générale des adultes (AQIFGA). Veuillez noter que pour alléger le texte, nous utilisons la forme masculine.

    Mot du président – Décembre 2024

    Encore une fois, il sera temps de changer le calendrier et de s’habituer à écrire un nouveau nombre quand on écrira une date. Vous avez sûrement accompli plusieurs choses en 2024. Certaines plus importantes que d’autres, certaines plus marquantes et certaines plus discrètes. Vous avez dit une phrase à quelqu’un cette année qui vous a semblé anodine, mais qui semé quelque chose qu’on ne peut que deviner pour le moment. Vous avez choisi d’intervenir dans un milieu où on peut changer la vie des gens parfois volontairement et parfois presque par accident. Vous avez choisi un métier où on fait de notre mieux sans toujours savoir pourquoi et comment on fait une différence.

    Pour tout ce bien que vous avez fait auprès de vos élèves ou de vos collègues, je veux prendre le temps de vous remercier. Je vous souhaite de garder de 2024 les souvenirs de ces fois où vous avez tenté de faire une différence. Au moment de partir en congé pour célébrer, assurez-vous de garder un moment pour célébrer ce que vous avez fait de bien.

    En ce temps de réjouissance qui approche, profitez des gens qui vous entourent et prenez du temps pour vous. Nous vous souhaitons du plaisir, des fous rires et des moments qui deviendront de beaux souvenirs. Nous espérons vous retrouver en forme pour la prochaine année.

    À vous et à vos proches, nous souhaitons un joyeux temps des Fêtes rempli de joie.

    Martin Hébert
    Président

    Congrès 2025 de l’AQIFGA

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    Les membres du comité organisateur sont ravis de vous inviter à la 19e édition du congrès de l’AQIFGA, qui se tiendra les 10 et 11 avril 2025 au Centre d’évènements et de congrès interactifs (CECI) — Hôtel Delta par Marriott Trois-Rivières.

     

    Nous espérons aussi vous voir nombreux lors de la journée de réseautage qui aura lieu la journée précédant le congrès, soit le mercredi 9 avril 2025. Cette occasion unique vous permettra de rencontrer vos collègues, d’échanger des idées et de renforcer vos relations professionnelles avant le début du congrès.

    L’appel d’ateliers est prolongé !

    Vous avez jusqu’au 10 janvier pour soumettre une proposition.
    Pour participer, remplissez notre formulaire en ligne dès maintenant!


    Soumettre une proposition

    L’équipe, qui vous accueille pour ce 19e congrès de l’AQIFGA, est composée de cinq passionnés du CSS Chemin-du-Roy: Marie-Josée Bibeau, conseillère pédagogique pour le RÉCIT, Christine Chandonnet, conseillère pédagogique, Sébastien Vachon, technopédagogue, Evelyne Chamberland, orthopédagogue et Caroline Pronovost, conseillère pédagogique en sanction des études.

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  • Infolettre – AGA extraordinaire

    Infolettre – AGA extraordinaire

    Si vous recevez ce courriel, c’est que vous êtes membre de l’Association québécoise des intervenantes et des intervenants en formation générale des adultes (AQIFGA).

    Assemblée générale extraordinaire de l’AQIFGA

    Chers membres de l’AQIFGA,

    Tout d’abord, nous souhaitons à chacune et chacun d’entre vous une merveilleuse année scolaire 2024-2025, remplie de succès et de belles réussites dans vos projets en formation générale des adultes.  Votre engagement est essentiel pour l’évolution de notre secteur, et nous sommes fiers de vous compter parmi nous!

     

    Comme annoncé lors de notre dernière Assemblée générale du 11 avril dernier, nous vous invitons à une Assemblée générale extraordinaire qui aura lieu le 6 novembre 2024, dès 16h. À cette occasion, nous vous présenterons les états financiers de l’exercice 2023-2024.

     

    Pour faciliter l’organisation de cet événement, nous vous demandons de bien vouloir confirmer votre présence en remplissant ce formulaire.

    La rencontre se déroulera en ligne, via notre salle Zoom AQIFGA. Nous comptons sur votre participation et avons hâte de vous retrouver, même virtuellement, pour ce moment important de notre Association.

     

    À bientôt et au plaisir de vous y voir!
    Le CA de l’AQIFGA

    Marc Brisson
    Vice-président

    Marie-Ève Couture

    Susie Faguy
    Trésorière

    Cristian Feteanu

    Martin Guay

    Martin Hébert
    Président

    Myriam Lévesque

    Congrès 2025 de l’AQIFGA

    Les membres du comité organisateur sont ravis de vous inviter à la 19e édition du congrès de l’AQIFGA, qui se tiendra les 10 et 11 avril 2025 au Centre d’évènements et de congrès interactifs (CECI) — Hôtel Delta par Marriott Trois-Rivières.

     

    Nous espérons aussi vous voir nombreux lors de la journée de réseautage qui aura lieu la journée précédant le congrès, soit le mercredi 9 avril 2025. Cette occasion unique vous permettra de rencontrer vos collègues, d’échanger des idées et de renforcer vos relations professionnelles avant le début du congrès.

     

    La thématique de cette nouvelle édition, soigneusement choisie par le comité organisateur, vous sera dévoilée très bientôt ainsi que tous les détails importants concernant l’événement. De plus, l’appel d’ateliers sera lancé sous peu, gardez l’œil ouvert pour soumettre vos idées!

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    Vous désirez vous impliquer auprès de l’AQIFGA?

    Nous développons de plus en plus de ressources et d’activités pour le réseau de la FGA. Pour y arriver, nous comptons sur l’implication des membres. Si vous souhaitez collaborer, consultez notre page sur les groupes de travail.

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  • Infolettre – septembre 2023

    Infolettre – septembre 2023

    Mot du président

    Une nouvelle année scolaire s’amorce et si on se fie aux nouvelles, elle commence avec plusieurs défis. En FGA, le défi que votre association veut continuer de relever, c’est de mieux faire connaître notre secteur et de favoriser le développement par le réseautage et le partage d’expertise de ses membres.

    Vous verrez dans cette publication quelques articles qui illustrent comment nous comptons agir pour y arriver. 

    Suite au congrès, nous avons recueilli la majorité des présentations. Nous en attendons toujours certaines. Il y a également eu l’enregistrement de quelques ateliers qui seront disponibles bientôt dans la section des membres. Nous avons envoyé les paramètres de connexion pour les nouveaux et la procédure de récupération pour les membres actifs. Si vous n’avez rien reçu, écrivez-nous à soutien@aqifga.com.
    Rappelons également que nous aurons un congrès à Laval les 11 et 12 avril 2024 et que nous communiquerons sous peu le thème et les détails. Réservez vos dates!

    Suite du congrès 2023

    Affichage poste de
    Direction générale de l’AQIFGA

    Pour le moment, l’AQIFGA compte sur des intervenants bénévoles. Toutefois, pour permettre le développement de nouveaux projets et le maintien des activités courantes, il nous faut une personne qui pourra se consacrer à ce travail. C’est pourquoi, nous procédons à l’affichage d’un poste à temps plein. N’hésitez pas à soumettre votre candidature ou à partager dans votre entourage.

    Le détail de l’affichage est disponible en ligne.

    L’AQIFGA peut compter sur plusieurs groupes de travail pour vous offrir différents projets. Si vous désirez vous impliquer, voici les groupes présentement existants:

    • Mentorat FGA : Service offert à tous les intervenants qui occupent un poste en FGA depuis peu et qui voudraient pouvoir échanger avec des intervenants d’expérience.
    • Activités : Groupe qui fait la coordination des activités à venir (mis à part le congrès).
    • Andragogie : Cette année, suite à un sondage, nous allons offrir des ressources en lien avec l’andragogie.
    • Site web et informatique : Si vous avez des habiletés avec la mise à jour de site ou de la programmation PHP, joignez-vous à nous.
    • Communications : Élaboration et mise en oeuvre du plan de communication pour tenir les membres informés des nouvelles qui les concernent.
    • Réflexion et orientation : L’AQIFGA a toujours voulu réunir des intervenants pour réfléchir sur différents enjeux en FGA.

    Si vous avez de l’intérêt ou si vous avez des questions, cliquez sur les liens ou écrivez-nous à info@aqifga.com.

     

    Groupes de travail

    CoP FAD FGA

    La CoP FAD FGA (communauté de pratique pour la formation à distance à la FGA) amorce sa deuxième année. Cette communauté interprofessionnelle réunit des ressources de plusieurs centres qui se penchent sur des thématiques de FAD communes, complémentaires ou différentes les unes des autres. Le but est de réunir toutes ces personnes dans un espace d’échanges pour mettre en commun leurs réflexions en les alimentant pour les porter plus loin. 

    • L’intention de la CoP est de réunir en ligne plusieurs sous-comités de FAD interprofessionnels de différents milieux dans un espace de réseautage, de collaboration et d’apprentissage pour mettre en place ou améliorer son service de FAD. En ce sens, le sous-comité de FAD, avec son équipe de FAD, se donne un objectif à atteindre pendant l’année. 
      • Un sous-comité de FAD interprofessionnel est composé d’un gestionnaire (obligatoire) et d’au moins 2 autres professions (ex. enseignant, CP, CO, etc.). 
    • 3 rencontres sont prévues, et une quatrième est à déterminer en mai par chaque sous-comité participant (faire un retour personnalisé et se projeter sur l’année suivante). Si vous acceptez de participer, la présence est obligatoire pour favoriser les échanges (les rencontres ne sont pas enregistrées). 
      • R1 📅 ven. 6 oct. 2023 de 9 h à 12 h + Préparation entre le 18 et le 29 sept. (1 h)  
      • R2 📅 jeu. 14 déc. 2023 de 13 h à 16 h + Préparation entre le 20 nov. et le 1er déc. (1 h)  
      • R3 📅 jeu. 14 mars 2024 de 13 h à 16 h + Préparation entre le 19 févr. et le 1er mars (1 h)  
      • R4 📅 à la date de votre choix au mois de mai 2024 (MS Bookings) 
    • R1, R2 et R3 sont divisées en 4 segments. 
      • Segment 1 : en grand groupe sur un sujet d’intérêt commun. 
      • Segment 2 : en sous-groupes sur des sujets d’intérêt plus spécifiques. Les sous-comités se séparent pour participer aux sous-groupes pertinents pour eux. 
      • Segment 3 : en privé. Chaque sous-comité revient entre collègues sur l’ensemble de la rencontre, et partage ses constats et ses idées. 
      • Segment 4 : en grand groupe pour choisir les thématiques de la prochaine rencontre. 

    Pour en savoir plus sur la CoP FAD FGA 

    Cette année, la CoP FAD FGA ajoute à ces activités une série de chantiers destinés à répondre à de multiples besoins actuels en FAD. La particularité des chantiers est qu’ils sont également OUVERTS À DES MEMBRES EXTERNES DE LA COP. L’idée est d’offrir des tables d’échanges pour les personnes qui développent concrètement des ressources dans leur milieu autour de la thématique du chantier. Chacun produit sa ressource comme prévu dans son milieu, se retrouve à la table 4 à 5 fois dans l’année pour tester des idées ou bénéficier de l’expertise commune pour faire des choix ou trouver des solutions. La table produit de son côté un modèle de bonnes pratiques basé sur les échanges de toutes et tous qu’elle rend public à la fin. En revanche, chacun décide ou non de rendre sa propre ressource publique. Voici les thématiques pour 2023 – 2024 : 

    • Pratiques et outils de suivi des apprenants   
    • Soutien des apprenants débutant en FAD   
    • Conception d’un guide de l’enseignant   
    • Conception d’un sondage d’appréciation des apprenants   
    • Organisation didactique, fonctionnelle et visuelle d’un ENA (Environnement Numérique d’Apprentissage) 
    • Enseignement synchrone en FAD à la FGA 

    Pour en savoir plus sur les chantiers (modalités de participation, thématiques) 

    • Consultez le guide de participation (MS PowerPoint). 
    • Inscrivez-vous à un chantier. N’oubliez pas de noter la date de la première rencontre qui aura lieu sur les Après-cours FGA. 
    • Prenez rendez-vous (MS Bookings) avec Cyrille Rustom, CP au service national du RÉCIT FAD la FGA. 

    D’autres questions concernant la FAD en FGA ? 

    En terminant, si vous souhaitez discuter avec ou poser vos questions à Cyrille Rustom, CP au service national du RÉCIT FAD la FGA, vous pouvez prendre rendez-vous avec lui en choisissant le service qui correspond à votre besoin. 

    Pour en savoir plus sur les fonctions tutorales, vous pouvez consulter l’introduction aux fonctions, les nombreuses vidéos explicatives ou encore un outil plus avancé d’exploration. 

     Au plaisir de vous rencontrer lors des rendez-vous de la communauté FAD des Après-cours 2023-2024! 

    Chantiers FAD

    Être membre de l’AQIFGA

    Tel que nous aimons le rappeler de temps à autre, l’AQIFGA, c’est plus qu’un congrès. C’est une association qui a vu le jour pour briser l’isolement et pour mettre en contact des intervenants de partout. Le succès de nos congrès cache parfois certains aspects. D’abord, il faut savoir que mis à part le poste d’agent de développement que nous souhaitons remplacer par celui de directeur général, tous les autres acteurs de l’association sont bénévoles. Toutes les rencontres que nous animons, toutes les représentations que nous faisons, toutes les consultations et les publications sont le fruit du travail de membres bénévoles. Pour poursuivre sa progression et rejoindre plus d’acteurs de l’éducation en FGA et offrir plus de ressources, il est primordial que de plus en plus de membres s’impliquent quelques heures par année dans des projets. Si vous vous demandez ce que vous pouvez faire pour vous impliquer, contactez-nous à info@aqifga.com.

    Vous êtes plusieurs à avoir accepter le mandat d’accompagner les enseignants novices de vos milieux en tant que mentors. Deux ateliers du dernier congrès ont porté sur la posture et des façons de cultiver la relation de mentorat. En collaboration avec les Après-cours, nous vous proposons une première rencontre pour voir la pertinence de créer une communauté des mentors en FGA. La rencontre aura lieu le 27 septembre à 15h30. Pour vous joindre à nous, consultez le site des Après-cours et cliquez sur le bouton rouge. La salle est généralement accessible une dizaine de minutes à l’avance.
    Si vous ne pouvez y être et que vous souhaitez recevoir de l’information pour la suite, écrivez-nous info@aqifga.com et nous ajouterons vos coordonnées à la liste des participants qui sera créée lors de la rencontre.

    Communauté Après-cours pour les mentors dans les centres

  • Infolettre – mars 2023

    Infolettre – mars 2023

    Mot du président

    Selon les recherches, l’un des obstacles en éducation, c’est la culture de l’urgence. Dans notre réalité où tout va rapidement, il nous apparaît souvent que réfléchir et prendre du recul sur nos pratiques nous fait perdre du temps. Pourtant, il y a des vertus certaines au fait de s’arrêter pour faire le point. On peut identifier ce qu’on fait de bien, ce qui pourrait être mieux fait ou ce qui serait plus efficace. Ce moment est important pour se permettre d’évoluer dans nos pratiques.

     

    En tant qu’association qui veut assurer le développement de la formation générale des adultes, nous sommes fiers de collaborer avec les quatre centres de services scolaires de la région Saguenay-Lac-St-Jean pour vous offrir un congrès qui vous permettra de vous ressourcer. Toutefois, pour la première fois, vous avez été si nombreux à vouloir y participer que nous avons dépassé les limites de capacité des locaux en présence. Il vous reste la possibilité de vous inscrire à certains ateliers offerts en mode comodal. Nous sommes aussi à réfléchir à des façons de vous donner accès à certaines présentations à un autre moment en fin d’année ou à l’automne. Nous vous reviendrons quand nous aurons trouvé une solution.

     

    D’ici là, je vous propose d’accepter que de prendre du temps pour réfléchir et de prendre du recul sur vos pratiques, c’est du temps bien investi. Vous aurez aussi un long week-end pour profiter de vos proches, pour respirer et faire le plein d’énergie. Prenez soin de vous.

    Bourse AQIFGA – Édition 2023 – Engagement dans son parcours scolaire

    Il est toujours temps de soumettre une candidature pour la bourse AQIFGA, d’une valeur de 1 000 $ qui sera remise à l’élève de la formation générale des adultes qui se démarquera par son engagement dans son parcours scolaire.

    Date limite : 6 avril

    Remplissez dès maintenant le formulaire de mise en candidature: https://aqifga.com/bourseaqifga

    Le Mur des Intervenants inspirants FGA 2023

    Un tirage sera fait parmi les intervenants sélectionnés avant le congrès et l’un d’eux méritera une gratuité pour le congrès 2024 ainsi qu’une surprise.

    Vous souhaitez présenter un collègue? Vous devez:
    * Travailler dans le même centre que cet intervenant.
    * Être membre de l’AQIFGA.
    * Expliquer sur Le Mur des Intervenants inspirants FGA 2023, en quelques phrases, de quelle façon cette personne véhicule les valeurs de l’AQIFGA (respect, apprentissage, innovation, collaboration et représentativité).

    Tous les détails par ici

    Merci aux personnes qui ont participé en soumettant une candidature.

    N.B.: Certaines personnes ont soumis des candidatures sans donner leur nom et/ou leurs coordonnées. Nous devons avoir ces informations. Merci d’ajouter votre nom + coordonnées sur le Padlet (ou de nous écrire).

    Congrès 2023

    Notre congrès est si populaire que nous avons atteint la capacité maximale des installations sur place. Il ne reste que la possibilité de participer en ligne aux ateliers offerts en mode comodal.

    Il reste quelques places pour le transport par autocar, au coût de 85 $ aller-retour. Nous allons ajouter un arrêt dans la région de Québec. Pour les détails, consultez l’itinéraire sur notre page du congrès sous l’onglet Transport.

    Conseil d’administration

    En conformité avec nos règles, nous aurons trois postes en élection sur le conseil d’administration. Pour faciliter le processus, nous procéderons également par bulletin de mise en candidature que vous devrez remplir avant le 17 avril afin de nous permettre de préparer les élections si nécessaire. Vous pouvez télécharger le formulaire en cliquant ici. Si vous avez des questions, n’hésitez pas à nous écrire à info@aqifga.com.

    Groupe de travail – Mentorat

    Le service de mentorat par l’entremise de l’AQIFGA, de plus en plus pertinent et populaire!

    Depuis le lancement du service, plusieurs jumelages professionnels se sont ajoutés. C’est grâce à vous que nous pouvons offrir ce service et il est là pour vous! Peu importe votre profession, vous pouvez vous y inscrire comme mentor.e ou comme mentoré.e. N’hésitez pas à partager dans vos milieux. 

    Rendez-vous ici : https://aqifga.com/mentorat-en-fga/

    Groupe de travail – Andragogie

    Sondage à venir
    Le groupe de travail andragogie sortira un sondage le 11 avril prochain. Vous pourrez le trouver sur notre page. Nous ferons un rappel sur nos réseaux sociaux. Soyez à l’affût !

    Dans le réseau de la FGA

    Transitions scolaires FGJ-FGA/FP

    Venez réfléchir avec nous sur les transitions FGJ-FGA/FP. La rencontre est ouverte à tous, mais ne sera pas enregistrée. Pour y participer, accéder au site des Après-cours (http://aprescours.ticfga.ca/) un peu avant 15h, le jeudi 30 mars et utilisez le bouton rouge ou utilisez ce lien.

    SOFAD – Du numérique au service des humains

    La SOFAD vous invite à un dîner-échange le mercredi 31 mai prochain, de 11 h 30 à 15 h au Centre des congrès de Lévis. Les discussions porteront sur la persévérance scolaire des apprenants de la FGA et de la FP et sur les outils à développer pour les soutenir. Le dîner est une gracieuseté de la SOFAD. Il sera aussi possible de participer à distance. Vous avez envie de venir échanger avec les gens de la SOFAD? Pour réserver votre place, remplissez le formulaire en ligne. Pour toute question, n’hésitez pas à communiquer avec nous à info@sofad.qc.ca ou par téléphone au 514 529-2800 ou sans frais au 1 866 840-9346.

    ICÉA – En route vers le forum

    L’ICÉA poursuit son travail de planification pour tenir en juin prochain la tenue d’un grand forum les 7 et 8 juin prochains sous le thème Construire l’avenir : l’éducation des adultes au service du bien public et du bien commun. Pour bien se préparer, un balado présente des entrevues où on parle de différents enjeux. Sur le site de l’ICÉA, vous trouverez un extrait où Daniel Baril explique ce qu’est un bien public et un bien commun. Consultez le site pour plus de détails.

    Vous désirez vous impliquer auprès de l’AQIFGA ?

    Nous développons de plus en plus de ressources et d’activités pour le réseau de la FGA. Pour y arriver, nous comptons sur l’implication des membres. Si vous voulez vous impliquer, consultez notre page.

    Médias sociaux

    Si ce n’est déjà fait, n’oubliez pas de nous suivre sur les différents médias sociaux.

  • Infolettre – janvier 2023

    Infolettre – janvier 2023

    Mot du président

    Vous est-il arrivé de vous faire rappeler lors d’une rencontre que votre micro était éteint ? Est-ce que vos enfants ou les enfants de vos collègues apparaissent parfois dans votre écran ? Avez-vous déjà retenu une question ou un commentaire parce que ce n’était pas votre tour de parole lors d’une visioconférence ?

    Toutes ces situations sont de plus en plus fréquentes. Parce que nous sommes toujours en apprentissage, nous avons appris à nous adapter. Maintenant, nous voir à l’écran est de plus en plus naturel et il nous arrive de nous demander pourquoi nous déplacer quand nous pourrions échanger à distance. Pourtant, puisque nous œuvrons dans le monde de l’éducation, nous savons que le contact humain est important. L’écran ne permet pas bien de voir l’autre, de deviner dans ses gestes ce qu’il pense. Lors des rencontres en personne, nous pouvons échanger de façon informelle et renforcer nos liens, alors qu’à l’écran, il est facile d’être distrait par une notification.

    Présentement, le comité formé des quatre centres de services scolaires de la région du Saguenay-Lac-St-Jean vous concocte un congrès où nous ferons place à ces échanges en personne. Vous aurez l’occasion de rencontrer plusieurs intervenants qui vivent des situations similaires aux vôtres. Nous avons tous à cœur de soutenir nos élèves dans leur réussite et ces rencontres servent souvent d’inspiration pour essayer de nouvelles approches avec eux. Restez à l’affût des annonces qui s’en viennent. J’espère avoir l’occasion de vous rencontrer et d’entendre vos préoccupations pour mieux y répondre.

    Congrès 2023

    Nous sommes en train de valider avec les animateurs pour finaliser les horaires des ateliers. Le programme, avec tous les détails concernant le 17e congrès de l’AQIFGA, devrait sortir à la mi-février et nous prévoyons lancer les inscriptions comme à l’habitude avant la semaine de relâche. Consultez notre site Internet pour avoir tous les détails aqifga.com/congres-2023

    Important : Pour faciliter vos déplacements lors du congrès, l’AQIFGA songe à organiser un service de transport par autocar, au coût de 85 $ aller-retour. Nous désirons connaître vos besoins et votre intérêt pour ce mode de transport pour mieux planifier notre offre de service. Vous avez jusqu’au 15 février pour nous faire connaître votre intérêt. Lors de l’inscription, vous pourrez confirmer votre choix. https://aqifga.com/autobus

    Lancement de la Bourse AQIFGA – Édition 2023 – Engagement dans son parcours scolaire

    La bourse AQIFGA, d’une valeur de 1 000 $, est remise à l’élève de la formation générale des adultes qui se démarquera par son engagement dans son parcours scolaire.

    Remplissez dès maintenant le formulaire de mise en candidature: https://aqifga.com/bourseaqifga

    Rencontre de réseautage pour les techniciens en travaux pratiques

    Une belle première rencontre a eu lieu pour les techniciens en travaux pratiques (TTP). Elle a permis d’identifier des sujets à discuter. La prochaine rencontre aura lieu le 14 février à 15h. La rencontre se tiendra dans notre salle virtuelle habituelle que vous pouvez joindre à l’adresse aqifga.com/reunion. Si vous connaissez quelqu’un que ça pourrait intéresser, n’hésitez pas à partager la nouvelle. Cette rencontre est ouverte à tous. Continuez à nous suivre sur les réseaux sociaux pour plus d’informations! 

    Jeudi 16 février : Webinaire dans le cadre des journées de la persévérance scolaire

    L’AQIFGA vous offre un webinaire en collaboration avec Academos et le Service d’accompagnement national SARCA sur la présentation du monde du travail de vos élèves. Pour y assister, vous n’avez qu’à rejoindre notre salle virtuelle (aqifga.com/reunion) le 16 février à 11h30 pour une présentation d’environ une heure.

    Le saviez-vous ? Janvier est le mois du mentorat

    Petit rappel en ce mois du mentorat. L’AQIFGA offre un nouveau service de mentorat pour soutenir les intervenants dans leur intégration en FGA, tous corps d’emploi confondus. Afin de favoriser le réseautage entre collègues et permettre de jumeler le nouvel arrivant (mentoré) à une personne de référence (mentor) qui lui partagera ses ressources et son expérience. Si vous avez de l’intérêt à devenir mentor ou à obtenir des services d’un mentor, rendez-vous ici :  aqifga.com/mentorat-en-fga

    Des webinaires et balados vraiment intéressants, afin de vous familiariser avec le mentorat.

    https://mentoratquebec.org/mois-du-mentorat-2022/balados-2022/

    Les Après-cours FGA / Après-cours Anglophone community

    Consultez notre calendrier des événements pour être à l’affût de ce qui se passe dans le réseau.

    Vous pouvez participer à plusieurs Après-cours FGA https://aqifga.com/calendrier/

     

    You are invited to participate to the APC Anglophone community. You can consult our calendar of events.

    https://aprescours.ticfga.ca/the-anglophone-communities/

     

    Pour voir ou revoir les webinaires https://aprescours.ticfga.ca/

     

    Dans le réseau de la FGA

    Francisation – Français langue seconde

    Il y a une présentation offerte par Carrefour FGA en partenariat avec le Département des langues, linguistique et traduction de l’Université Laval le 26 janvier, de 13 h à 15 h 20.

    Webinaire : Comment amener nos apprenantes et apprenants à développer leurs compétences? Inscrivez-vous ici

    ICÉA

    L’Institut de coopération pour l’éducation des adultes vous invite à un webinaire le 26 janvier, à 12h pour présenter le forum 2023.

    Cliquez ici pour les détails

    L’autodétermination : une clé pour favoriser la réussite éducative des élèves

    Dans la littérature, bon nombre de facteurs ont été identifiés comme exerçant une influence favorable sur la réussite éducative des élèves. Parmi ces derniers, le développement de comportements autodéterminés chez les élèves détient une place de choix et s’avère une voie prometteuse pour favoriser la persévérance scolaire et le bien-être de ces derniers. Pour consulter, cliquez ici.

    Inscription pour le 5e Symposium sur le transfert de connaissances en éducation

    Le thème cette année sera « S’adapter pour mieux réussir ». Cet événement incontournable se tiendra le 19 avril 2023. Pour plus de détails, consultez leur site.

    Journées de la persévérance scolaire

    Les Journées de la persévérance scolaire auront lieu du 13 au 17 février 2023. L’entourage des jeunes sera à l’honneur! Toutes les informations pour ces JPS (Journées de la persévérance scolaire) : 

    https://www.journeesperseverancescolaire.com/fr/campagne-2023

    Vous désirez vous impliquer auprès de l’AQIFGA ?

    Nous développons de plus en plus de ressources et d’activités pour le réseau de la FGA. Pour y arriver, nous comptons sur l’implication des membres. Si vous voulez vous impliquer, consultez notre page.

    Médias sociaux

    Si ce n’est déjà fait, n’oubliez pas de nous suivre sur les différents médias sociaux.

  • Infolettre – décembre 2022

    Infolettre – décembre 2022

    Mot du président

    Ce qui est particulier avec notre réalité en éducation, c’est qu’en plein milieu de notre année scolaire, on termine une année au calendrier. Dans quelques jours, nous prendrons une pause avec nos proches pour nous ressourcer. Ce sera un moment pour faire des bilans et pour regarder en avant.

     

    Pour ma part, je regarde derrière et je constate que tous ensemble, nous avons réussi à soutenir nos élèves dans leur démarche. Nous avons su nous adapter. Je constate aussi que plusieurs ont trouvé des idées pour y arriver. Je crois plus que jamais que nous devons partager ces idées. Parmi les activités qui vous sont proposées pour échanger avec les intervenants de la FGA, il y aura bien sûr notre congrès. Vous lirez plus bas que nous avons également mis en place un projet de mentorat pour tous les intervenants de la FGA. Ce ne sont là que deux activités parmi toutes celles que nous voulons mettre en place. Chaque fois que vous contribuez en partageant vos idées, c’est tout le réseau qui devient plus fort et peut mieux accompagner nos élèves. Je vous remercie de votre contribution à cette belle mission.

     

    Pour 2023, je vous souhaite de garder cette flamme qui vous pousse à donner le meilleur de vous. Que cette année vous permette de vous réaliser et de trouver de la fierté dans tout ce que vous accomplissez. Ce sont parfois de petits gestes pour vous, mais quand on les regarde avec un peu de recul, on se rend compte qu’ils ont une grande portée pour nos élèves. Je vous remercie de votre apport à notre société et je vous souhaite un joyeux temps des Fêtes.

    Congrès 2023 – À vos agendas!

    Si ce n’est pas déjà fait, il est temps de mettre à vos agendas les dates suivantes, afin de ne pas manquer le 17e Congrès annuel de l’AQIFGA sous le thème L’humain au cœur de nos actions! Les 27 et 28 avril 2023, vous aurez la chance d’assister à une panoplie d’ateliers, de vous réseauter avec des collègues d’un peu partout au Québec, et tout cela, grâce aux Centres de services scolaires de la magnifique région du Saguenay—Lac-St-Jean. Vous pouvez également consulter notre page Congrès qui sera mise à jour régulièrement.

    Congrès 2023 – Appels d’ateliers / Congress 2023 – Call for workshops

    Vous êtes un acteur ou un partenaire de l’éducation? Que vous soyez enseignant, gestionnaire, personnel de soutien ou professionnel, le comité vous invite à partager votre expertise, vos pratiques et vos projets novateurs, à petite ou grande échelle. Si vous souhaitez proposer un atelier, vous avez jusqu’au 12 décembre pour le faire. Pour plus de détails, consulter notre appel d’ateliers où vous trouverez les informations sur le thème du congrès. Par la suite, vous pourrez remplir notre formulaire de proposition d’atelierN’hésitez pas à proposer votre idée, nous recherchons des présentations variées!

     

    The 17th AQIFGA congress will be held on April 27 and 28, 2023 in Saguenay under the theme Building Quality Connections! Submit now your workshop by reading the guidelines available here.


    Fill out the workshop proposal form here. We look forward to meeting you all there, The AQIFGA 2023 Congress Organizing Committee.

    Rencontre pour les techniciens en travaux pratiques

    Le contexte de la FGA est particulier pour les techniciens en travaux pratiques. L’AQIFGA propose une première rencontre pour échanger avec ce groupe d’intervenants dans le but de partager les différentes réalités et pour trouver ensemble des façons de se faciliter la vie. Cette rencontre aura lieu dans notre salle virtuelle (aqifga.com/reunion) le 13 décembre prochain à 15h. Cette rencontre est ouverte pour toutes les personnes intéressées. Si vous connaissez quelqu’un qui devrait y être, n’hésitez pas à lui transmettre l’invitation.

    Lancement du Projet Mentorat-FGA

    L’AQIFGA offre un tout nouveau service pour soutenir les intervenants dans leur intégration en FGA, tous corps d’emploi confondus. Il favorise le réseautage entre collègues et permet de jumeler le nouvel arrivant à une personne de référence qui lui partagera ses ressources et son expérience. Nous vous invitons à visionner la vidéo qui donne davantage de détails sur ce projet. Merci d’aller remplir le formulaire si vous avez de l’intérêt à devenir mentor.e ou à obtenir des services d’un.e mentor.e?  aqifga.com/mentorat-en-fga

    Projet SOFAD

    La SOFAD a mis en place un cours interactif en ligne (CIEL) pour le FRA5201 – Défendre des idées. L’organisme est à la recherche d’enseignants qui voudraient l’expérimenter avec des élèves. Il y aura une rétribution pour les personnes qui voudront répondre au questionnaire d’évaluation par la suite. Si vous souhaitez participer, vous pouvez contacter Natalie Bourcier, chargée de projet.

    Sondage pour les techniciens en loisir

    Afin de favoriser le réseautage dans le milieu de la FGA, l’AQIFGA souhaite soutenir et aider les techniciens en loisir. Ces derniers nous ont exprimé ce désir de concertation et c’est avec grand plaisir que nous vous invitons à remplir ce sondage afin de mieux répondre à leurs besoins: aqifga.com/loisir.

    Présentation des nouveaux membres du CA

    Lors de la dernière assemblée générale, deux nouveaux membres ont été élus. Marc Brisson est conseiller d’orientation depuis 2005 et il œuvre depuis 15 ans en FGA. Cristian Feteanu est quant à lui enseignant en FGA en mathématique, en sciences et en anglais avec une prédisposition vers la technologie et les technologies éducatives. Pour plus d’information sur leurs profils et ceux des autres membres, consulter la page du Conseil d’administration – AQIFGA.

    Les groupes de travail et les membres impliqués

    Pour voir les différents groupes de travail, ainsi que les membres impliqués et leurs coordonnées, veuillez vous référer à notre section Groupe de travail. N’hésitez pas à nous communiquer votre intérêt à vous y impliquer !

    Beneva

    Votre assurance habitation?  4 conseils pour la tenir à jour!
    Plusieurs de ces changements influencent sans doute votre assurance habitation. Voici des conseils en vue de votre renouvellement, pour que votre protection et son prix collent à vos besoins réels. Pour plus d’informations: Beneva dec.2022

    Sondage – Communication

    Médias sociaux

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  • Infolettre juin 2022

    Infolettre juin 2022

    Mot du président

    Une autre année scolaire tire à sa fin. Nous en sommes à l’heure des bilans. Nous avons, chacun à notre façon, réussi des miracles dans un contexte encore un peu chaotique. Et si nous avons évolué à travers les situations, il reste à souhaiter que ces innovations serviront à aller plus loin. Lire la suite…

    Pour faire suite au congrès 2022

    Vous avez été plus 550 personnes à vous joindre à nous lors de notre congrès virtuel d’avril dernier. Vous avez dû recevoir les informations pour vous connecter à la section des membres afin de consulter les documents des ateliers. Si vous ne les avez pas reçues, contactez-nous à soutien@aqifga.com.

     

    Notre décision de laisser chaque animateur choisir sa propre plateforme a eu pour effet de compliquer la récupération des enregistrements. Nous continuons donc à travailler à les récupérer pour vous les diffuser dans les prochaines semaines.

    Expérimentation des outils de classement en Francisation

    Le ministère de l’Éducation et le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration travaillent ensemble pour offrir des ressources qui sont utiles, entre autres, pour les élèves de la Francisation. C’est ainsi qu’ils proposent un test de positionnement à des fins de classement. D’ailleurs, vous pouvez participer à la mise à l’essai de ces outils. Pour plus de détails, consultez l’article à ce sujet.

    Proposition de l’UQAM

    Nos partenaires de l’UQAM nous demandent de vous rappeler que vous avez jusqu’au 15 juin pour vous inscrire à la maîtrise en enseignement, profil FGA. De plus, ils vous proposent un nouveau cours sur l’environnement social et éducatif de la FGA au Québec. Nous vous invitons à consulter les documents pour les détails.

    Participez à une recherche en FGA

    L’Université de Montréal vous propose de participer à une recherche en FGA. Vous recevrez une carte cadeau de 50$ pour une entrevue d’une heure. Le but est de documenter le processus d’accompagnement professionnel d’enseignants de la FGA pour le développement de la compétence numérique durant les deux dernières années. Des informations supplémentaires sont sur notre site.

    Impliquez-vous à l’AQIFGA

    Nous développons de plus en plus de ressources et d’activités pour le réseau de la FGA. Pour y arriver, nous comptons sur l’implication des membres. Si vous voulez vous impliquer, consultez notre page.

    Réseaux sociaux

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  • Infolettre mars 2022

    Infolettre mars 2022

    Mot du président

    La période des échanges est terminée au hockey. Je ne suis pas ça de très près, mais je sais tout de même que c’est un moment important de l’année pour changer les dynamiques dans les équipes, pour modifier les stratégies afin d’avoir les conditions gagnantes pour bien terminer la saison. En fait, on jurerait qu’on parle de l’AQIFGA.

     

    Nous travaillons à soutenir des activités tout au long de l’année pour qu’il y ait des échanges entre les intervenants de la FGA. Ce sont des moments pour revoir certaines stratégies, pour prendre du recul sur le plan de match, pour valider des idées auprès de collègues qui vivent les mêmes réalités. C’est au printemps que les échanges culminent avec notre congrès annuel. Nous avons aiguisé nos patins et nous avons une équipe qui pilote la surfaceuse pour optimiser nos performances. Toutefois, ce qui va garantir le succès, ça demeure le travail d’équipe. Il faut en profiter pour se faire des passes avec notre matériel ou nos bons coups. Avec cette stratégie, je vous jure que ça sent la coupe.

     

    Je vous remercie d’être aussi nombreux à être engagés et à vous impliquer pour la réussite de vos élèves. Je sais que vous donnez votre 110% à chaque période et que vous êtes dans une ligue à part. J’espère profiter de notre rendez-vous annuel pour vous croiser et avoir l’occasion d’échanger avec vous. D’ailleurs, comme d’habitude, je vous invite à me contacter si vous avez des idées, des questions, ou des suggestions.

     

    À bientôt,
    Martin Hébert

    Congrès 2022

    Le comité organisateur du Service de la formation générale des adultes du Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys travaille sans relâche pour finaliser les derniers détails afin de vous offrir le prochain congrès de l’AQIFGA qui se tiendra les 27, 28 et 29 avril en ligne. Pour tous les détails, consultez notre site.

    Parmi les nouveautés à noter cette année, nous avons mis en place un système de badges numériques en collaboration avec Campus RÉCIT qui vous permettra entre autres de faire reconnaître des heures de formation. Nous aurons également des badges pour nos animateurs.

    Le programme des ateliers est varié et couvre plusieurs sujets proposés par des membres. Vous remarquerez aussi dans le programme que nous avons fait de la place pour le réseautage entre les intervenants à plusieurs moments durant le congrès. Nous vous invitons donc à vous inscrire dès maintenant.

    Conseil d’administration

    En conformité avec nos règles, nous aurons trois postes en élection sur le conseil d’administration. Pour faciliter le processus, nous procéderons également par bulletin de mise en candidature que vous devrez remplir avant le 21 avril afin de nous permettre de préparer les élections si nécessaire. Vous pouvez télécharger le formulaire en cliquant ici. Si vous avez des questions, n’hésitez pas à nous écrire à info@aqifga.com.

    Réseautage des intervenants psychosociaux

    En partenariat avec les Services éducatifs complémentaires FGA-FP, l’AQIFGA veut organiser une première rencontre virtuelle pour regrouper les techniciennes et techniciens en éducation spécialisée, les psychoéducateurs, les travailleuses et travailleurs sociaux qui interviennent auprès des élèves. Nous avons préparé un sondage pour bien cibler leurs attentes et les contacter pour les modalités de cette rencontre. Si vous êtes parmi ces intervenants, remplissez notre court sondage. Si vous travaillez avec eux, invitez-les à le remplir.

    Capsule Beneva – Renouvellement d’assurance auto

    7 changements que vous devez signaler​ L’assurance auto se renouvelle souvent de façon automatique. Pourtant, c’est l’occasion idéale de vérifier que votre dossier est à jour, que vos protections conviennent encore à vos besoins et que vous payez le juste prix. Voici 7 changements que vous devez signaler avant de renouveler votre assurance auto. Lire la suite…

    Sondage UQAM

    Pour bien répondre aux besoins des intervenants de la FGA, le Département d’éducation et formation spécialisées de l’UQAM a préparé un sondage sur les modalités de formation qui prend environ 10 minutes à remplir. Vous pouvez utiliser ce lien pour y répondre. Vous avez jusqu’au 30 mars pour participer.

    Médias sociaux

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  • Infolettre février 2022


    Infolettre février 2022

    Mot du président

    Dernièrement, je regardais un documentaire sur la construction des pyramides. C’est tout de même fabuleux que des humains sans machine aient pu construire des monuments aussi gigantesques et que ceux-ci soient toujours debout après des millénaires. Je trouve inspirant de voir ce que la force du nombre et le travail en commun peuvent donner. Lire la suite…

    Congrès 2022

    Il y a des habitudes qu’on ne veut pas briser. Parmi celles-ci, nous tenons à tenir notre congrès annuel qui est un moment privilégié d’échanges d’expertises, d’idées et de découvertes en lien avec la formation générale des adultes. Par contre, nous avons aussi l’habitude de nous adapter aux situations. Nous avons donc dû changer nos plans et grâce au soutien du comité organisateur du CSS Marguerite-Bourgeoys, le congrès sera offert dans une formule virtuelle. Nous reprenons un horaire semblable à l’an dernier sur trois jours pour avoir de plus longues pauses entre les ateliers.

     

    Durant le congrès, certains groupes qui devaient avoir une journée réseautage vont vous proposer des ateliers d’échange qui seront identifiés spécifiquement afin de favoriser les rencontres de certains groupes d’intervenants. Vous pourrez avoir l’information dans notre programme qui devrait sortir à la fin de février. Vous pouvez également consulter notre page Congrès qui sera mise à jour régulièrement.

    Sondage en Univers social

    Si vous oeuvrez en Univers social, vous savez probablement que les sigles HIS4016-2 et HIS4017-2 seront fermés le 31 août 2022. Trois conseillers pédagogiques vous proposent un sondage pour faire un état de la situation actuelle.

    À qui s’adresse le sondage ?

    • Enseignants(es) en univers social à la FGA (histoire, éducation financière, monde contemporain)
    • Conseillers(ères) pédagogiques en univers social

    Pour accéder au sondage, accédez à la page https://aqifga.com/USSondage.

    Pour plus de détails, consultez la lettre d’invitation de l’équipe du Chantier US.

    Recherche en FGA

    RÉVERBÈRE, le réseau de recherche sollicite votre participation pour un projet de recherche dont le sujet est Développement d’un référentiel de sensibilisation et d’intervention sur les stéréotypes de genre en soutien au bien-être et à la réussite éducative des adolescents et des jeunes adultes. Pour mener à bien le projet, un comité de 8 personnes sera formé entre autres de direction d’établissements scolaires qui participeront à deux rencontres virtuelles de 90 minutes. Pour plus de détails, lisez le document du groupe de recherche ou contactez Carl Beaudoin avant le 20 février.

    Mentorat

    Quand on commence à travailler en formation générale des adultes, on se rend rapidement compte que c’est un monde bien différent de celui du secteur des jeunes. Il s’avère parfois précieux d’être en contact avec des gens qui peuvent nous guider sur différents aspects.

     

    L’AQIFGA se questionne sur les besoins des milieux en lien avec le mentorat. Ce court sondage nous aidera à vérifier la pertinence de mettre sur pied un groupe de travail sur ce sujet. Pour nous aider, complétez-le à l’adresse suivante: https://aqifga.com/mentorat

     

    Un grand merci pour votre participation!
    Marie-Ève Couture, Annie De Champlain, Myriam Lévesque et Maude Beauchesne-Rondeau

    Écrivez-nous à mentorat@aqifga.com.

    Réseauter les intervenants

    En septembre dernier, nous avions fait appel à vous pour connaître les intervenants dans vos milieux. Nous vous demandons à nouveau votre collaboration. Si vous connaissez

    • des techniciennes ou techniciens en éducation spécialisée (TES),
    • des chargés de projet
    • ou des techniciennes ou techniciens en travaux pratiques (TTP),

    nous aimerions avoir leur nom et leur adresse courriel pour planifier un échange en ligne. Pour ce faire, nous vous invitons à écrire à echange@aqifga.com.

     

    Si vous avez des idées pour d’autres intervenants, n’hésitez pas à nous écrire à la même adresse.

    Médias sociaux

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  • Infolettre novembre 2021


    Infolettre novembre 2021

    Mot du président

    Nous sommes à une époque où tout évolue rapidement. Il y a peine dix ans, j’avais présenté à des étudiants un assistant vocal qui répondait à mes questions et c’était révolutionnaire. Dans ce contexte, on se sent souvent obligés de tout changer pour suivre l’évolution. Lire la suite…

    Congrès 2022

    Vous avez l’âme au partage? Vous aimez contribuer au développement des connaissances et des compétences de vos collègues? La pandémie vous a permis de développer de nouvelles approches, de nouveaux concepts, une nouvelle manière de faire?

    L’AQIFGA vous invite à proposer vos ateliers dans le cadre du Congrès AQIFGA 2022.

    Plus de détails dans la publication suivante. Cliquez-ici : Appel d’atelier Congrès AQIFGA 2022

    Journée réseautage

    Dans la lancée de notre dernier congrès en présence, nous voulions proposer une journée de réseautage à des groupes d’intervenants qui ont peu d’occasions d’échanger sur leur réalité. Lors de la planification du congrès 2020, nous avions déjà six groupes qui devaient se réunir (consultez les pages 19 et 20 du programme en ligne). Si vous avez de l’intérêt, il est toujours temps de nous contacter pour vous manifester.

    Rendez-vous de l’AQIFGA

    Tout au long de l’automne, nous avons proposé des Rendez-vous de l’AQIFGA avec les ateliers du dernier congrès qui ont dû être reportés. Le prochain se tiendra le 30 novembre et porte pour titre « Qu’est-ce qu’on a encore fait au bon Dieu ? ». Nous vous rappelons que les documents et plusieurs enregistrements sont disponibles dans notre section Membres. Si vous avez de la difficulté à vous y connecter, contactez soutien@aqifga.com.

    L’AQIFGA a besoin de vous…

    Joignez-vous à nous!

    Vous aimeriez vous impliquer dans l’Association mais ne savez trop comment?

    Nous avons des suggestions! Rejoignez l’un ou l’autre des groupes de travail pour faire rayonner la FGA!

    Regardez les trois vidéos suivantes:

    Comité des activités

    Comité orientation et réflexion

    Comité mentorat

    Contactez-nous au comite@aqifga.com.

    Recherche en FGA

    Une équipe de professeurs de l’UQAM, sous la direction de Brigitte Voyer, a publié cet automne une recherche qui a été présentée lors d’un Rendez-vous de l’AQIFGA. Le titre de la recherche est: Analyse de pratiques d’enseignement en lecture et en écriture à la formation générale des adultes (FGA) : une recherche-action menée en collaboration pour aider les apprenants à améliorer leurs compétences en français écrit. Des informations supplémentaires sont disponibles en ligne et vous pouvez consulter le rapport de recherche ou le résumé directement sur leur site.

    Capsule La Capitale

    Chauffage au bois : 3 conseils préventifs

    À la maison, rien de tel qu’un feu de foyer pour chasser le froid et créer de l’ambiance ! Vous pensez faire installer un appareil de chauffage au bois chez vous ? Voici des conseils pour accroître votre protection et celle prévue par votre assurance habitation. Lire la suite…

    Nouveau cours à l’UQAM

    L’UQAM propose un cours portant sur la formation des adultes, offert entièrement à distance au trimestre d’hiver 2022 (de janvier à la fin d’avril). Le cours « Environnement social, scolaire et éducatif de la formation des adultes au Québec » (sigle EFA7800) sera donné par M. Richard Coulombe, directeur adjoint des Services éducatifs aux adultes au Centre de services scolaire des Mille-Îles et président du conseil d’administration de la Table des responsables de l’éducation des adultes (TREAQ). Lire la suite…

    Coin lecture

    En rafale, voici certains textes qui ont retenu notre attention.

    Nous vous proposons trois textes et un article d’Alain Drolet en lien avec notre clientèle adulte: 

    Article d’Alain Drolet

    CFP et CFGA-Des portraits d’élèves et leurs attentes

    Des élèves en panne relationnelle

    Guide du suivi individualisé

     


     

    Le Centre de Transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ) a publié dans son Infolettre du 10 novembre 2021, un article intitulé: Apprendre tout au long de la vie!

    Cet article est spécifique à la formation générale des adultes et vous invite à découvrir le Coup de pouce à la réussite qui présente les principaux défis relatifs à la persévérance et à la réussite scolaires de la formation générale des adultes.

    Consultez cet article sur leur site web ou téléchargez le Coup de pouce à la réussite où vous retrouverez les constats sur la formation générales des adultes et les pistes d’action proposées.

    Concours pour nos membres

    Courez la chance de gagner 25 000 $ pour réaliser vos projets de rêve! Participez maintenant : https://partenaires.lacapitale.com/fr/aqifga. Si vous demandez une soumission, n’oubliez pas de mentionner que vous êtes membres de l’AQIFGA pour profiter des rabais.

    Médias sociaux

    Si ce n’est déjà fait, n’oubliez pas de nous suivre sur les différents médias sociaux.